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学习英语0基础入门,音标加拼读是必要的!快学习起来

  想学英语的人,自然知道里面的不易,特别是自控力差的,更是今天拖明天,但有多少个明天可以浪费了。
英语学习
  很多人会觉得上次如果我开始好好学下去了,现在我一定是个英语高手,考试的时候一定不用愁;上次如果我用心学了,我现在应该可以看懂一篇英文文章,或是机会来时,一定可以牢牢抓住。后悔了,时间去了,在回想起来,还是会有不甘心,还是想学,这时的心里面活动更多了,为什么不坚持了?为什么学不好了?是我不够坚持,是我自控力差,等等的复杂心情一拥而上。
  想学英语的人,就不要怕吃苦,坚持到最后,不能间断,总有一天,你也可以的,那就从头开始吧!
  0基础当然是从音标开始,就像小学生学习拼音一样,了解读音。要想说好一口流利的英语,掌握音标才是关键,也是为以后学习英语学习打下扎实的基础。
  学音标的好处: 1拼读记忆单词
  2 发音和听力
  3 帮助自学,增加自信心
  英语音标作用近似我们汉语拼音,是我们拼读英语单词最基本的工具。
  单词与汉字对应关系:音标拼音、字母笔画、单词汉字
  音标与拼音对应关系:元音韵母、辅音声母。
  音标总共48个,有20个元音,28个辅音。

有时会蒙圈儿


  记住它们吧!
  发音相当的重要,有这么一个笑话,一个英语发音不是很好的人被问到“床单”怎么说。我们知道床单发音的是/i:t/ ,但是如果我们不是很确定发音,把它读成/it/ ,那就出笑话了。因为shit/it/这个单词的意思是当我们在非常讨厌某事物或某人的时候说的话,相当于我们汉语的“ma de”,那就尴尬了。所以一定要常常练习发音,把每个音标搞清楚。
  学会了音标,怎么来拼读单词?也是很关键的,在一般情况下,我们去拼读单词的时候,比较简单的读法我们完全可以按照汉语拼音的方式进行拼读。比如汉语中的“她”读法是“tā”,而英文单词tea的读法是/ti:/,我们就可以把/t/和/i:/直接拼读在一起,然后得出tea的发音。
  可以看出在读单词的时候,不是单个字母地来发音,而是多个字母拼起来发音。更长一点单词怎么发音了?那我们就要把单词音标分成一小段一小段的来读,每一小段拼读一个音,然后合并在一起流畅地读出发音,而这个被分成的一小段一小段的音标组合就称为音节,是把单词划分成小节来发音。
  单词China (中国)划分成/chi-na/两个音节,
  单词international (国际的)划分成/in-ter-na-tio-nal/五个音节。
  一个单词怎么把音标划分成一小段一小段了,音节怎么划分了?
  找元音,找到一个元音字母,就找到了一个音节。
  音节头(辅音字母)+音节中(元音字母)+音节尾(辅音字母)
  1)头中尾音节:(头尾都不缺)
  cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat
  2)中尾音节:(缺头)
  at, am, of, old, egg, art, aid, eight
  3)头中音节:(缺尾)
  he, me, go, so, she, far, door, sea,
  4)单中音节:(头尾都缺)
  I, a, o, or, ear, are
  词尾的元音e有时常常不发音, 就不能算成一个音节,要去掉。
  多个元音字母相连时,发音的元音字母就算是一个音节,不发音的元音字母就不算一个音节,也就不发音。不熟的就需要发音工具来学习。
  多个元音字母多个辅音字母怎么了划分了?


  每天一点点,进步一大步!


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